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Test de Kolb Resultado del Test de estilos de aprendizaje de Kolb A continuación se muestra un gráfico con la puntuación obtenida en cada uno de los estilos de aprendizaje. El estilo o estilos predominantes se marcan con una estrella. ESTILO DE APRENDIZAJE ACOMODADOR (Los pragmáticos) Se desempeña mejor en la experiencia concreta (EC) y la experimentación activa (EA). Su punto más fuerte reside en hacer cosas e involucrarse en experiencias nuevas. Suele arriesgarse más que las personas de los otros tres estilos de aprendizaje. Se le llama “acomodador” porque se destaca en situaciones donde hay que adaptarse a circunstancias inmediatas específicas. Es pragmático, en el sentido de descartar una teoría sobre lo que hay que hacer, si ésta no se aviene con los “hechos”. El acomodador se siente cómodo con las personas, aunque a veces se impacienta y es “atropellador”. Este tipo suele encontrarse dedicado a la política, a la docencia, a actividades técnicas o prácticas, como los nego...

SENTIDO DE VIDA 1. ¿Qué es lo que más te gusta de tu vida? Lo que más me gusta de mi vida es que la disfruto al máximo al lado de mis seres queridos y que trabajo en algo que me apasiona  y satisface como es la educación donde puedo servir a los demás con mis cualidades y capacidades. 2. ¿Qué te hace feliz? El ver feliz a mis familiares, el poder levantarme cada día con nuevas metas e ilusiones para realizarlas, ya sea a corto, mediano o largo plazo. 3. ¿Qué representa para ti un reto? Un reto representa una nueva experiencia y una manera de conocerme a mí mismo, de saber mis capacidades. 4. ¿Qué te hace sentir orgulloso de ti mismo? Me hace sentir orgulloso el poder obtener mis cosas con el fruto de mi propio esfuerzo, el seguir activo trabajando y aportando para mejorar la calidad de vida de más personitas en formación que al crecer obtienen logros que hacen que uno se sienta hinchado de emoción. 5. ¿Qué sueños tienes para el futuro? Mis sue...

1.      CICLO DE LA CREATIVIDAD      Identifica una situación que consideres no seas capaz de realizar en tu vida, a esto le llamé “situación de pánico”, porque inmoviliza y no permite salir de la zona de confort. Una vez tengas la situación haz el análisis de la misma desde: ü   OBSERVACIÓN : ¿Qué me sucede?  ü   ANÁLISIS : ¿Cuáles son mis actitudes frente a la situación? ü   QUE HAGO PARA LOGRARLO: ¿Qué necesito cambiar para conseguir realizar la situación? ü   RECURSOS: ¿Con qué herramientas puedo trabajar y desarrollar la situación? ü   VIABILIDAD: Pongo a prueba las herramientas. ü   EVALUACIÓN : ¿Me sirven las herramientas o tengo que cambiarlas? ü   IMPLEMENTACION: Qué me ha funcionado y continúo poniéndolo en práctica, lo uso frecuentemente. ü   HACE PARTE DE MÍ: Ahora soy capaz de vivir y hacer parte de la situación. Situación:  me da miedo que las cosas que hago...